Gedragscode Relationele en Seksuele Omgang gebaseerd op het Vlaggensysteem

1. Uitgangspunten

Respect: Iedereen heeft recht op een veilige, respectvolle omgeving.

Vrijwilligheid: Ieder contact gebeurt uit vrije wil, zonder druk of dwang.

Gelijkwaardigheid: Niemand heeft meer macht door leeftijd, rol of positie.

Ontwikkelingsniveau: Gedrag past bij de leeftijd en het begrip van de kinderen.

Context & Impact: Wat we doen en zeggen past bij de schoolomgeving en voelt veilig voor iedereen.

2. Voor kinderen

We zijn vriendelijk en behandelen elkaar met respect.

We vragen altijd toestemming voor lichamelijk contact (knuffel, spel, etc.).

We praten netjes over relaties en ons lichaam; geen scheldwoorden of plagerijen.

We vertellen het aan een volwassene als iets niet goed voelt of als we zorgen hebben.

3. Voor ouders

We ondersteunen de school in een open, respectvolle benadering van relaties en seksualiteit.

We praten thuis eerlijk en passend bij de leeftijd over gevoelens, relaties en grenzen.

We nemen signalen van onze kinderen serieus en bespreken ze met school indien nodig.

4. Voor leerkrachten en medewerkers

We geven feitelijke, leeftijdsadequaat informatie over relaties en seksualiteit.

We letten op signalen van grensoverschrijdend gedrag en handelen volgens het Vlaggensysteem.

We respecteren ieders grenzen en zijn ons bewust van onze voorbeeldfunctie.

We bespreken zorgen en incidenten volgens het Vlaggensysteem en informeren ouders waar nodig.

5. Samen zorgen we voor…

Een school waar iedereen zich veilig voelt, waar we praten over gevoelens en relaties op een positieve manier, en waar we elkaar helpen om grenzen te kennen en te respecteren.